Musikförderung

Ein tragender Bestandteil des kulturellen Lebens an der EHS
sind die
zahlreichen Aktivitäten im Bereich der Musik, die einen weiten
Bogen spannen von individueller Förderung musikalischer
Begabungen über verschiedene Ensembles bis hin zum Schulchor
und dem Schulorchester. Im Rahmen regelmäßiger
Konzerte stellt der Fachbereich Musik seine Arbeit mit den
Schülerinnen und Schülern vor.
Die Bläserklassen
Ein Angebot in den Klassen 5-7
Seit dem Jahr 2000 beweisen die Bläserklassen der EHS, dass die verschiedenen Instrumente Flöte, Klarinette, Trompete, Saxophon, Posaune, Horn, Tuba, Fagott und Schlagzeug gut zusammen klingen können, wenn im Rahmen der musikbetonten Klasse vier Stunden pro Woche gemeinsam geübt wird.
Basierend auf einer Projektmethode aus den USA und Kanada erlernen die Schülerinnen und Schüler der 5. , 6. und 7. Klasse durch beständiges Ausprobieren und Selbstkontrolle mit Hilfestellung eines speziell qualifizierten Lehrers das zu ihnen passende Instrument. Der große Vorteil dieser Methode ist der hohe Praxisanteil, wobei das gemeinsame Musizieren und der damit verbundene Spaß im Vordergrund stehen. Bereits nach wenigen Tagen werden erste Melodien, nach wenigen Wochen schon leichte Arrangements gespielt.
Die Erfahrung zeigt, dass die Kinder mit sehr viel Eifer bei der Sache sind. Die Lehrplaninhalte des Faches Musik werden dabei keineswegs vernachlässigt: Einübung von Elementarlehre und Gehörschulung, Verbindung von Theorie und Praxis und die Steigerung der Ausdrucksfähigkeit und Kreativität sind in der Bläserklasse alltäglich. Ebenso werden soziale Kompetenz, Konzentrations- und Aufnahmefähigkeit geschult. In Konzerten können die Schülerinnen und Schüler ihre Fähigkeiten beweisen und erhalten so neben den individuellen auch kollektive Erfolgserlebnisse.
Nach zwei Jahren können die Kinder entscheiden, ob sie weiter in einer Bläser-AG oder in einem der Schulensembles (Big Band, Orchester, Kammermusikgruppen usw.) mitwirken wollen. Auf alle Fälle sollte dann die Grundlage für einen erfolgreichen Instrumentalunterricht und mithin eine lebenslange Musikerkarriere gelegt sein.
In diesem Sinne: Lassen Sie Ihr Kind einsteigen in eine Bläsermusik, die nichts mit dicken Backen, dafür aber mit modernen und klassischen Melodien, mit lauten und leisen Klängen und vor allem mit viel Spaß an Tonspielen auf Tuba, Sax & Co. zu tun hat.
Christoph Schenk

Frühjahrskonzerte