Alltagsobjekte werden zu Kunstwerken
Die SchülerInnen des LKs haben nicht nur zum Pinsel gegriffen, sondern vor allem Alltagsobjekte wie z. B. Glühbirnen, Kabel, Kronkorken oder Äste zur Gestaltung ihrer Werke benutzt.
Die SchülerInnen des LKs haben nicht nur zum Pinsel gegriffen, sondern vor allem Alltagsobjekte wie z. B. Glühbirnen, Kabel, Kronkorken oder Äste zur Gestaltung ihrer Werke benutzt.
Workshop im Museum statt Unterricht in der Schule! Die SchülerInnen des Kunst-LKs haben das Landesmuseum Wiesbaden besucht und dort mit Acrylfarben und Pinsel an der Staffelei gearbeitet.
Im Distanz-Unterricht haben sich die Klassen 5F, 5B und 5C mutig mit Nadel und Faden ans Werk gemacht, und ganz einzigartige Monster erschaffen.
Wir freuen uns, endlich die Siegerin des diesjährigen Kunstwettbewerbs, Anna Viktoria Sawada, bekannt geben zu können. Gesucht wurde ein Entwurf für ein Veranstaltungslogo, um geplante Aktionen der „Arbeitsgruppe Lebensraum Schule“ zu kennzeichnen.
Liebe SchülerInnen, LehrerInnen, Eltern, Verwandte, BesucherInnen, Interessierte und KunstliebhaberInnen, auch Corona hinderte uns nicht daran, unsere Kreativität sprudeln zu lassen und endlich ist es so weit:Nach einigen Wochen Arbeit eröffnen…
Am 14. Februar besuchte die Klasse 5b die Ausstellung „MUSEUM“ im Museum für Moderne Kunst in Frankfurt. Nachdem die Kinder sich bereits im Kunstunterricht mit der Geschichte und einigen Werken der Sammlung des Museums vertraut gemacht hatten, konnten sie ausgewählte Arbeiten nun vor Ort erleben.
Die AG-Lebensraum Schule sucht ein kreatives Design für ein Schulveranstaltungslogo und hat die Fachschaft Kunst mit ins Boot geholt. Deshalb wird dieses Jahr beim Kreativ-Wettbewerb die beste Idee für ein Veranstaltungs- und Aktionslogo doppelt belohnt: einmal die alljährliche Prämie und zudem die Ehre, etwas Bleibendes zu hinterlassen.
Das war ein spannender Moment für die Schülerinnen und Schüler des Kunst LKs sowie für die weiteren Schüler, welche die Gruppe bei der Drehbuchentwicklung und den Dreharbeiten hervorragend unterstützt hatten.
Auf ihrer Kursfahrt nach Südfrankreich hatten die Schülerinnen und Schüler des Kunstleistungskurses viele Gelegenheiten, sich künstlerisch auszuleben.
Faszinierende und sehr detailreiche Selbstporträts schufen Schülerinnen und Schüler einer 8. Klasse. Mit Bleistift zeichneten sie sich selbst, akribisch genau, fein schraffiert, und es ergaben sich ausdrucksstarke, eindrucksvolle Bilder.